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经典的22个Java编程题

1、 输入一个大写英文字母，输出相应的小写字母。

2、 计算五门课的总分和平均成绩（五门课的成绩存到数组中）

3、 循环输入五门课的成绩。成绩存至数组。如果成绩低于60，输出“Fail”，否则，输出“Pass”。

4、输入一个职工的月薪salary，输出应交的个人所得税tax。

tax = rate * (salary-850)

当 salary <= 850 时，rate = 0%;

当 850 < salary <= 1350 时，rate = 5%;

当 1350 < salary <= 2850 时，rate = 10%;

当 2850 < salary <= 5850 时，rate = 15%;

当 5850 < salary 时，rate = 20%;

5、以下定义了4种水果的单价分别是3.00元/公斤，2.50元/公斤，4.10元/公斤，10.20元/公斤。

程序说明：

需要定义水果的数组：

String[] fruits=new String[“apple”,” pears”,” oranges”,” grapes”];

价格的数组：

double[] prices=new double[]{3,2.5,4.1,10.2};

程序实现功能：

1） 实现以下列表的显示

序号 名称 价格

1 apple 3

2 pears 2.5

3 oranges 4.1

4 grapes 10.2

2) 输入水果的编号，输出该水果的单价。如果输入不正确的编号，显示单价为0。

6、输入一批以问号“?”结束的字符，对“?”以前的每一个字符，如果它是大写字母，输出相应的小写字母；如果它是小写字母，输出相应的大写字母；否则，原样输出。

7、求1+1/2+1/3+……1/n的累加和。

8、求1+1/3+1/5+1/7的累加和

9、读入一批正整数(以零或负数为结束标志)，求其中的奇数和。

10、输入一行字符，统计其中字符的个数。（不包括空格）

11、简单计算器：求两个数字加、减、乘、除的结果

12、将一个整数逆序输出，如这个数是12345，则逆序输出为54321

13、从键盘上输入10个整数（数据存至数组中），求这组数的最大值及下标

14、定义一个int型的数组，包含10个元素，分别赋两位的随机整数，然后求出所有数据中的最大值

15、编写程序，实现将一个数组中的元素升序和倒序过来。

16、定义一个数组。包含10个元素。求数组中能被5整除的数的个数。

17、输出1-100之间 前五个偶数

18、求任意两个整数之间的所有同时能被3、4、5整除的数。

提示：主要步骤如下：

(1)提示输入开始数字

(2)提示输入结束数字

(3)输出这两个数之间同时能被3、4、5整除的数

19、输出100—300之间，求各个位数上的数字加起来等于6的数

20、一商场举办多买多优惠活动，活动规则如下：

一次购买500元以上，1000元以下 享受9折优惠

一次购买1000元以上，2000元以下 享受8折优惠

一次购买2000元以上，5000元以下 享受7.5折优惠

一次购买5000元以上 享受7折优惠

500元以下没有优惠。

请输入一个购买金额,之后输入可以享受…折优惠，折后价格是….。

21、用JAVA编写一个模拟的ATM取款机系统，设置该账户有存款10000元，系统操作是1 是存款 2 取款 3 查询 4 退出

22、使用二重循环打印如下三角形

1

12

123

1234

12345

好了以上就是今天的分享内容

5道Java基础编程练习题

1.指数计算问题

有一对兔子，从出生后第3个月起每个月都生一对兔子，小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子，假如兔子都不死，问每个月的兔子对数为多少？

程序分析：兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21….

publicclassProg1{

publicstaticvoidmain(String[]args){

intn=10;

System.out.println(\”第\”+n+\”个月兔子总数为\”+fun(n));

}

privatestaticintfun(intn){

if(n==1||n==2)

return1;

else

returnfun(n-1)+fun(n-2);

}}

2.指定范围包含的素数

判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。

程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。

publicclassProg2{

publicstaticvoidmain(String[]args){

intm=1;

intn=1000;

intcount=0;

//统计素数个数

for(inti=m;i<n;i++){

if(isPrime(i)){

count++;

System.out.print(i+\”\”);

if(count%10==0){

System.out.println();

}

}

}

System.out.println();

System.out.println(\”在\”+m+\”和\”+n+\”之间共有\”+count+\”个素数\”);

}

//判断素数

privatestaticbooleanisPrime(intn){

booleanflag=true;

if(n==1)

flag=false;

else{

for(inti=2;i<=Math.sqrt(n);i++){

if((n%i)==0||n==1){

flag=false;

break;

}

else

flag=true;

}

}

returnflag;

}}

3.水仙花数

打印出所有的\”水仙花数\”，所谓\”水仙花数\”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个\”水仙花数\”，因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。

程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。

publicclassProg3{

publicstaticvoidmain(String[]args){

for(inti=100;i<1000;i++){

if(isLotus(i))

System.out.print(i+\”\”);

}

System.out.println();

}

//判断水仙花数

privatestaticbooleanisLotus(intlotus){

intm=0;

intn=lotus;

intsum=0;

m=n/100;

n-=m*100;

sum=m*m*m;

m=n/10;

n-=m*10;

sum+=m*m*m+n*n*n;

if(sum==lotus)

returntrue;

else

returnfalse;

}}

4.分解质因数

将一个正整数分解质因数。例如：输入90,打印出90=233*5。

程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完成：

(1)如果这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即可。(2)如果n<>k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数n,重复执行第一步。(3)如果n不能被k整除，则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

publicclassProg4{

publicstaticvoidmain(String[]args){

intn=13;

decompose(n);

}

privatestaticvoiddecompose(intn){

System.out.print(n+\”=\”);

for(inti=2;i<n+1;i++){

while(n%i==0&&n!=i){

n/=i;

System.out.print(i+\”*\”);

}

if(n==i){

System.out.println(i);

break;

}

}

}}

5.条件运算符使用

利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩>=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。

程序分析：(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。

publicclassProg5{

publicstaticvoidmain(String[]args){

intn=-1;

try{

n=Integer.parseInt(args[0]);

}catch(ArrayIndexOutOfBoundsExceptione){

System.out.println(\”请输入成绩\”);

return;

}

grade(n);

}

//成绩等级计算

privatestaticvoidgrade(intn){

if(n>100||n<0)

System.out.println(\”输入无效\”);

else{

Stringstr=(n>=90)?\”分，属于A等\”:((n>60)?\”分，属于B等\”:\”分，属于C等\”);

System.out.println(n+str);

}

}}

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