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零基础，如何学好C语言

入行编程大约10年的时间，下面给初学者说几条不成文的经验。

1。你可以借助任何一本市面上的C语言标准教材入门，甚至谭浩强的也可以 （《C primer plus》自本人觉得很合适），基础的东西无论什么样的高级教材都离不开基础的语法，个人经验随便一本就好，对于初学者来说如果实在找不到学习的感觉，可以在网上搜一下C语言的入门视频，入门就好，不建议死死守着视频教程不放，书本和电脑实践才是编程安身立命之本，而且看视频的学习效率实在不高。

2。但是请记住一句话：C语言的问题，你不可能在C语言中找到全部答案。 这句话也适用于所有语言，低级语言是对机器语言的抽象，高级语言是对低级语言的抽象，具体来说，C语言是对汇编语言的进一步抽象，很多C语言的问题，只有在深一步了解汇编后，你才能得到答案，当然这个深究的过程不是让大家去钻牛角。

在学的过程中，对于新手来说不要过分的追求一些细节，或者旁枝末节，先把整个框架搞得差不多，然后回过头来，深入学习，同时在学习的过程不能只是对着书本不放，要多在电脑上操作，曾经问一个初学者，你把教材上的代码在电脑上都敲过一遍没，他的回答很让人无语，”课本上的东西看懂不就可以了“。我说你不要把学编程语言当初一门技术去看待，要像学习一门语言一样，需要多实践，书本上简答简单的程序都搞不定，谈何做项目，敢问初学编程的人，做到把教程上的代码都敲一遍了嘛。在实践慢慢的获得感知，然后回过头来啃硬骨头，反复的去做。

经历这样一个过程，对于“指针”、“回调”、“递归” 、“嵌套”这些C语言大难题慢慢的就拿下来了。

3。在积累了一些项目经验后，你会对“接口”、“模式”、“设计”这些感念更加深入的了解。

个人的建议是去开源社区，获取一些用C语言写的项目，拿来代码仔细去看懂，任何高手的养成第一步都离不开看高质量的代码，一遍看不懂，那就两遍，实在觉得不明白的，就可以找一些技术相关的技术群进去认真的请教，请教的时候一定是你认真思考，思维收到桎梏的时候，让高手帮你点拨一下，高手做接受不了，那种作业式的问法，他会觉得你没有思考，而且对于这种情况，高手一般都选择继续潜水。遇到这种问题的朋友先从自身找原因。

学习编程是一件靠内心驱动力驱使的事情，没兴趣或者感觉一般很难坚持下来。所以说起来简单，做起来难，想学编程朋友做好长期坚持的准备，如同跑步一样，在不知不觉中完成了很多旅程，在坚持中有一天会突然觉得海阔天空，编程也就这么回事，人生的高度又会拔高一截。

大家如果对编程感兴趣，想了解更多的编程知识，解决编程问题，高手帮你回答入门的困惑，我们这里有java高手，C++/C高手，windows/Linux高手，android/ios高手，请大家关注我的微信公众号：程序员互动联盟(coder_online)

你知道怎样学习C语言吗？

如何学习C语言，在学习C语言的时候一定要掌握什么知识？在这里我给大家写出了一点点小计划，不喜勿喷，谢谢！

《C Primer Plus》、《C缺陷和陷阱》、《C和指针》、《C专家编程》。

1、 strlen()函数的返回值是什么类型的？

2、 字符串strlen() 的值，是否和他占据的内存空间相同？

3、 你是否知道strcpy 函数存在的潜在风险？如何避免？

4、 如果一个字符串没有字符串结束符，而调用str 开头的库克，会发生什么？

5、 Strcpy(),strcat(),strcmp(),strncpy(),strncat(),strncmp()内部到底是如何运行的？这些函数到底对源字符串和目标字符串做了些什么？你是否观察过它们运行时两个字符串内存的变化？

6、 上面这些函数使用时，各有哪些需要注意的地方？

7、 你会几种字符串查找操作？

8、 c语言中有字符串这个数据类型吗？

9、 对字符串进行操作的时候，是否为字符串结尾符预留存储位置？不然的话容易造成非常访问内存。

1、 你肯定知道，定义“int a[10]; ”， a[10] 这个元素是无效的。

2、 你知道几种数组初始化的方法？

3、 数组和指针有千丝万缕的联系而又不同，你是否对他们在不同情况下的使用进行过详细的总结？

4、 “int calendar[10][20]; ”，这是一个什么样的数组？它拥有 10 数组类型的元素，还是 20 个？

5、 “int a[10]; ”，数组名 a 在本质上是一个什么？你是否打印过 a 的值？

6、 你知道几种获取数组某元素的方法？

7、 指针和数组相同吗？什么时候相同？什么时候不同？

8、 用指针和下标访问数组元素，那种方式更快？

1、 你知道什么是位域结构体吗？如何定义它？如何使用它？

2、 你知道字节对齐对结构体占用内存空间大小的影响吗？如何计算结构体占用内存的大小？

1、 你知道宏的本质是什么吗？函数？语句？类型定义？或者其他？

2、 你知道语言设计者为什么设计宏大吗？这些原因目前是否仍然成立？

3、 你会设计带有参数的宏吗？

4、 你知道使用宏的参数的时候的注意事项吗？

5、 你会设计带有可变参数的宏吗？

6、 你知道使用宏有什么劣势吗？

7、 你有没有更好的替代方案？

1、 是否可以指定枚举中各项的值？

2、 如果不指定值，枚举的第一个值是多少？

3、 枚举的值是否可以是负数？

4、 定义枚举的时候，你是否专门定义了枚举的最小值和最大值？

1、 switch(c)中的 c 的数据类型有哪些？

2、 你是否在所有的switch 中都加了 default 语句？

3、 是否在所有的case 中都加了 break 语句（一般情况的做法）？如果你不加 break ，将会发生什么？

1、 static的三个主要作用是什么？

2、 static的修饰的局部变量是保存在什么地方的？全局变量哪 ?

3、 static修饰的全局变量和函数，在其他的文件中是否可以访问？如何访问？

4、 你知道static 是 c 语言中是实现封装和隐藏的利器吗？你是否经常使用？

5、 定义在不同源文件中的static 全局变量，编译器是否允许他们的变量名称相同？他们在内存中的地址是否相同？函数那？

1、 你是否经常使用const 来表明不能够被更改的变量？

2、 你是否经常使用const 常量来代替宏？

3、 下面四种情况，你知道是各自表示什么意思吗？

int i_value= 10;

const int* pvalue = & i_value

int const *pvalue = & i_value

int* const pvalue=& i_value

const int* const pvalue =& i_value

4、 你知道const 常量如何初始化吗？

1、 对于字符数组，strlen 和 sizeof 的值是否相同？

2、 S izeof本质上是函数还是宏？

3、 S izeof的返回值是什么类型？

1、 “int *p; ” &p ， p ， *p 他们的值分别表示什么含义？

2、 你定义的指针初始化了没？

3、 你理解指针的指针的概念吗？你会使用吗？

4、 “int *pi_value; pi_value = 0x100000; ” pi_value + 1 的值是是多少？

5、 你会定义函数指针吗？

6、 你会使用函数指针调用函数吗？

7、 关于指针和数组，请参见知识点数组。

1、 动态分配的内存是保存在什么地方的？

2、 什么情况下使用动态分配内存？

3、 动态申请内存一定要释放，否则会内存泄露。你是否使用过内存检测工具？

1、 如何查看函数在内存中的地址？

2、 如何给一个函数指针赋值？

3、 你是否会定义可变入参函数

4、 你是否可以区分函数的形参与实参？

5、 如何定义函数名，以准确的表达函数的用途？

6、 你是否使用const 来修饰函数入参和返回值，以表的特定的含义？

7、 递归如何使用？

1、 全局变量，局部变量，常量分别保存在内存中的什么地方？

2、 不同类型的变量，你是否知道其作用域？

3、 全局变量和局部变量是否可以重名？你是否在这样做？

4、 局部变量在函数退出后是否有效，为什么？

5、 全局变量为什么不允许定义在头文件中？有何危害？

1、 链接位于编译过程的那个阶段？

2、 动态链接库和静态链接库使用时有何区别？

3、 如何 对 动态链接库 进行 动态加载 （不用重启程序而加载链接库）？

4、 动态链接有何优点？

5、 动态链接库中是否定义了非static 的全局变量？你是否知道这是一个非常危险的动作？

6、 动态库中的全局变量（非static ）和函数（非 static ）是否可以和上层全局变量和函数重名？重名后会发生什么事情？

1、 你知道什么是段的概念吗？

2、 可执行程序可以分为几个段？每个段保存的是什么内容？

3、 如何查看可执行程序各个段的大小？

4、 当函数被调用时发生了什么？

5、 你有没有试过程序的栈空间最大有多大？程序超过此大小会发生什么？

6、 你使用的系统的栈是向下生长的，还是向上生长的？

1、 如何避免对同一头文件的多次include ？

1、 什么是 声明 ，什么是定义？

2、 你是否会运用c 语言声明的优先级规则？

1、 软件的首要技术使命 是 管理复杂度。

2、 优秀程序员的 一个特质 是将复杂的事情简单化，而非将简单的问题复杂化。所以，他们一般会选择简单的解决方案。

3、 极尽机巧，复杂的解决方案，除了将新手搞得晕头转向之外，别无他用。

4、 阅读优秀程序员的代码，是一种享受，你很少遇到思维的阻力，你可以尽情的享受简单之美。

这些是C/C++能做的

服务器开发工程师、人工智能、云计算工程师、信息安全（黑客反黑客）、大数据 、数据平台、嵌入式工程师、流媒体服务器、数据控解、图像处理、音频视频开发工程师、游戏服务器、分布式系统、游戏辅助等。

对于热爱编程的人来说，有一群一起学习一起解答的小伙伴很重要！如果你想更好的提升你的编程核心能力（内功）不妨从现在开始！

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我是如何自学C语言的？来自一个菜鸟的学习路！希望诸位同仁共勉

首先，本人也是一个菜鸟，目前依然还在学习，当初在我开始自学C语言的时候，走过了好多弯路，如果你看到这篇文章，希望你不要走我走过的弯路，这也是我写这篇文章的目的，我也不想像老头子一样叨叨叨，哪些要做，哪些不要做，好像自己很牛逼一样。我只是把自己觉得是坑，是弯路的地方，结合自己的看法，复述给你听，希望你有自己的理解。

1. 不停的换教程，我总觉得自己正在学的教程没有把我给讲懂，就认为这教程不行，后来慢慢的深入了之后才发现，教程大体上都是差不多的，并不是教程讲的不好，而是本来应该自己花时间去思考的东西，认为应该是由老师来讲的，所以即使再好的教程，我也觉得不怎么样。还有书，入门的书我买了好几本，到最后真正看的只有一本，就是谭浩强的那本。虽然这本评价不是很高，但是确实是这本书带我入门的。当然也不排除特别差的教程，我当初的入门教程是B站UP，叫做C语言_Plus的，书是谭浩强的《C语言程序设计》。当初自己就应该学完一本书和一套教程，换了那么多书和教程，实在是浪费时间，现在想想，挺后悔的。

2. 下载各式各样的教程，我看见名字牛哄哄的教程就会把它保存到百度云盘里，然后下载到电脑上，典型的教程收集狂，我的电脑硬盘几乎是满的！我电脑里有800G左右的视频教程，每天看着这些个教程，就好像看着满大箱的金元宝，感觉自己好有钱，像 渗透测试，WEB安全，逆向破解看着就叫人热血沸腾，哪里还有兴趣学C语言，恨不得直接上 渗透测试。当然，这是不可能的，万丈高楼平地起，C语言都没学会，谈何这些呢？这些电脑里的教程，让我越来越浮躁！一天我不知哪里来的想法，把电脑里这个阶段没学到的“高深教程”全都给删除了，顿时感觉世界都清净了！专心学基础的，接下来的这段时间，我专心了不少，这些教程给了我莫大的学习计算机的动力，也耗费了不少精力，去胡思乱想，万丈高楼平地起，专注很重要！（对于我保存的一些教程，我拥有的也可以分享给大家，有兴趣的小伙伴可以领取的）

3. 不动手，只用眼睛看，我刚开始学的时候，觉得教程讲的我都听得懂，干嘛还要敲一遍代码？然后到自己写作业的时候，就是各种出错，天花乱坠的错误！！！输入法错了啊，关键字打错了啊，少一个括号啊！崩溃！然后我再也不敢怠慢了，该自己敲一遍的代码，就自己好好打一遍。还是会出错，各式各样的错误，很！过了两个星期左右，我就明显的感觉自己的错误变少，思路也更清晰了！到最后要学完的时候，有一个作业是做一个简易通讯录的程序，一百多行的代码，我敲完顺利编译运行！没有错误，如果我一直偷懒不动手，是不可能达到的。现在想想，编程也是一个不断试错的过程，一开始学的时候，是不断纠正自己的错误，因为开始的程序都是简单的。到后来，程序越来越复杂了，就是找程序的错误，如果自己的错误都没有解决，何谈后面解决程序的错误呢？

4. 一开始我听老师说，编程主要学的是其中的思想，听完自己感觉挺轻松，认为学思想，不就是听听课，没作业吗？所以没有把课后作业当回事。过了几天，继续上课听老师讲，直接听不懂了。后来还是和一个学长交流，他说课后作业很重要，这是一个巩固的过程，将自己的知识用起来，这样就能更好的理解了，这也是一个反馈的过程。反馈非常重要，通过作业，写出一行行的代码，直到顺利运行，是一件很有成就感的事情，更能够激励自己去学习！学长讲的挺有道理的，我也听进去，按照他说的操作了，自己实践证明，写课后题确实是一个很好的巩固和反馈的方法！

自己当初就是不专注，眼高手低，懒，才浪费了那么多时间，现在想想其实也挺可贵的，毕竟是一段难忘的经历，但还是希望看到这篇文章的朋友，别走我走过的坑。

另外如果你想更好的提升你的编程能力，好好学习C/C++编程知识的话！那么你很幸运~

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